Köy Enstitüleri'nin 84. Kuruluş Yıldönümü Kutlandı
Köy Enstitüleri'nin 84. Kuruluş Yıldönümü Kutlandı
Editör: Aliağa Medya
19 Nisan 2024 - 11:30
Atatürkçü Düşünce Derneği (ADD) Aliağa Şubesi ve Eğitim İş Aliağa Temsilciliği, Köy Enstitüleri'nin 84. kuruluş yıldönümünde bir araya gelerek bir basın açıklaması düzenledi.
Atatürkçü Düşünce Derneği (ADD) Aliağa Şubesi ve Eğitim İş Aliağa Temsilciliği, Köy Enstitüleri'nin 84. kuruluş yıldönümü nedeniyle ortak basın açıklaması düzenledi. Basın açıklaması, ADD Aliağa Şube binasında gerçekleşti ve Atatürkçü Düşünce Derneği (ADD) Aliağa Şube Başkanı Erol Çetinkaya, Eğitim İş Sendikası Aliağa Temsilcisi Emre Kara, ADD Aliağa Şube Yönetimi ve Eğitim İş Sendikası üyesi öğretmenler katıldı.
Basın açıklamasında, Köy Enstitüleri'nin kuruluş amacı, eğitimde yarattığı yenilikler ve Türkiye Cumhuriyeti'ne katkıları vurgulandı. Ayrıca, Köy Enstitüleri'nin kapatılmasının eğitim sistemi üzerindeki olumsuz etkileri de dile getirildi.
Açıklamayı okuyan Nazike Yaşır, Köy Enstitüleri’nin Cumhuriyet’in aydınlanma devrimlerinin en önemli hamlelerinden biri olduğunu vurgulayarak, “Osmanlı eğitim sisteminden farklı olarak, üreten, bilimsel dayanaklar oluşturan bir eğitim sistemi inşa ettik” diye belirtti. Yaşır, bu eğitim kurumlarının önemini ve felsefesini anlattı, Köy Enstitüleri’nin kuruluş amacı ve gerçekleştirdiği devrimci değişiklikler üzerine değerlendirmelerde bulundu.
Eğitimde Devrim: Köy Enstitüleri
“1940 yılında bir eğitim devrimi başlattık,” diyerek sözlerine başlayan Yaşır, Köy Enstitüleri’nin eğitim ve kültür alanında gerçekleştirilen yeniliklerle döneme damgasını vurduğunu anlattı. Yaşır: “Bu proje ile birlikte, yüzyıllardır süregelen kul zihniyetinden kurtulmuş, özgür bireyler yetiştirme amacı güttük,” dedi. Yaşır, Köy Enstitüleri’nin eğitimdeki devrimci rolünü ve toplumsal etkilerini vurguladı.
Aydınlanma Projesinin Sonu ve Bugünkü Hedefler
Nazike Yaşır, Köy Enstitüleri'nin sona erdirilmesinin ardından yaşananları ve bugünkü hedefleri anlatarak, "Maalesef, gerici ve tutucu egemen güçlerin tepkileriyle karşılaştık. Ancak bugün, Köy Enstitüleri'nin felsefesini, çağdaş, üretken, demokratik, bilimsel ve laik eğitim yöntemleriyle yeniden canlandırmanın, eğitim sorunlarının çözümü olabileceğini düşünüyoruz," ifadelerini kullandı. Yaşır: "Bizlerin gayesi; Köy Enstitüleri'nin felsefesi, heyecan ve ruhunu okullarımızda yaşatmak," şeklinde konuştu. Yaşır, Köy Enstitüleri'nin mirasının günümüzdeki önemini ve eğitimdeki potansiyelini vurguladı.
ADD Aliağa Şubesi ve Eğitim İş Aliağa Temsilciliği, Köy Enstitüleri'nin felsefesini ve ruhunu okullarda yaşatmak, tüm yurtta cumhuriyetin ve aydınlanmanın ateşini yeniden yakmak ve ülkenin geleceğine umut ve ışık olabilmeyi hedeflediklerini ifade ettiler.
Haber:İsmail Hakkı Ergün
Atatürkçü Düşünce Derneği (ADD) Aliağa Şubesi ve Eğitim İş Aliağa Temsilciliği, Köy Enstitüleri'nin 84. kuruluş yıldönümü nedeniyle ortak basın açıklaması düzenledi. Basın açıklaması, ADD Aliağa Şube binasında gerçekleşti ve Atatürkçü Düşünce Derneği (ADD) Aliağa Şube Başkanı Erol Çetinkaya, Eğitim İş Sendikası Aliağa Temsilcisi Emre Kara, ADD Aliağa Şube Yönetimi ve Eğitim İş Sendikası üyesi öğretmenler katıldı.
Basın açıklamasında, Köy Enstitüleri'nin kuruluş amacı, eğitimde yarattığı yenilikler ve Türkiye Cumhuriyeti'ne katkıları vurgulandı. Ayrıca, Köy Enstitüleri'nin kapatılmasının eğitim sistemi üzerindeki olumsuz etkileri de dile getirildi.
Açıklamayı okuyan Nazike Yaşır, Köy Enstitüleri’nin Cumhuriyet’in aydınlanma devrimlerinin en önemli hamlelerinden biri olduğunu vurgulayarak, “Osmanlı eğitim sisteminden farklı olarak, üreten, bilimsel dayanaklar oluşturan bir eğitim sistemi inşa ettik” diye belirtti. Yaşır, bu eğitim kurumlarının önemini ve felsefesini anlattı, Köy Enstitüleri’nin kuruluş amacı ve gerçekleştirdiği devrimci değişiklikler üzerine değerlendirmelerde bulundu.
Eğitimde Devrim: Köy Enstitüleri
“1940 yılında bir eğitim devrimi başlattık,” diyerek sözlerine başlayan Yaşır, Köy Enstitüleri’nin eğitim ve kültür alanında gerçekleştirilen yeniliklerle döneme damgasını vurduğunu anlattı. Yaşır: “Bu proje ile birlikte, yüzyıllardır süregelen kul zihniyetinden kurtulmuş, özgür bireyler yetiştirme amacı güttük,” dedi. Yaşır, Köy Enstitüleri’nin eğitimdeki devrimci rolünü ve toplumsal etkilerini vurguladı.
Aydınlanma Projesinin Sonu ve Bugünkü Hedefler
Nazike Yaşır, Köy Enstitüleri'nin sona erdirilmesinin ardından yaşananları ve bugünkü hedefleri anlatarak, "Maalesef, gerici ve tutucu egemen güçlerin tepkileriyle karşılaştık. Ancak bugün, Köy Enstitüleri'nin felsefesini, çağdaş, üretken, demokratik, bilimsel ve laik eğitim yöntemleriyle yeniden canlandırmanın, eğitim sorunlarının çözümü olabileceğini düşünüyoruz," ifadelerini kullandı. Yaşır: "Bizlerin gayesi; Köy Enstitüleri'nin felsefesi, heyecan ve ruhunu okullarımızda yaşatmak," şeklinde konuştu. Yaşır, Köy Enstitüleri'nin mirasının günümüzdeki önemini ve eğitimdeki potansiyelini vurguladı.
ADD Aliağa Şubesi ve Eğitim İş Aliağa Temsilciliği, Köy Enstitüleri'nin felsefesini ve ruhunu okullarda yaşatmak, tüm yurtta cumhuriyetin ve aydınlanmanın ateşini yeniden yakmak ve ülkenin geleceğine umut ve ışık olabilmeyi hedeflediklerini ifade ettiler.
Haber:İsmail Hakkı Ergün
